INFORMACIÓ PELS PARES I MARES

Benvolguts pares i mares,

Com ja sabeu ens toca estudiar educació viària i que millor que fer-ho amb el policia tutor de l'escola!

Amb el policia tutor durem a terme diferents activitats:

- Ens farà dues sessions per explicar-nos com hem de seure dins el cotxe i com hem de circular quan anam a peu o amb bicicleta.

- Farem una sortida pel poble caminant i fixant-nos amb els diferents senyals i llavors farem de policies de veritat!

- Finalment, si és possible, ens montarà un circuit al pati de l'escola per a fer-lo amb bicicleta.

De tot això us anirem informant a través de l'agenda. Ara bé, ens agradaria saber si l'alumne/a disposa d'una bicicleta per a poder dur a l'escola el dia del circuit. Us agraïria que escrivisseu a l'agenda si és possible o no. Gràcies!

SEMBRAM XÍXAROS DE GARROVA

Amb la mestra Magdalena hem sembrat xíxaros de garrova! Esperem que creixin!

ELECCIONS DEMOCRÀTIQUES

Per entendre què són i com es duen a terme unes eleccions democràtiques en vàrem simular unes i ens va agradar molt!

PRIMER --> Els representants de cada partit varen exposar quines millores durien a terme al municipi si sortien escollits. La veritat és que les propostes eren molt interessants: una piscina al pati de l'escola enrevoltada d'una pista de patinatge, un parc d'atraccions al poble...

SEGON --> Reflexionaren uns minuts i després tots varen escriure el nom del partit escollit en una papereta.

TERCER --> La mestra es va asseure a la "mesa electoral" i els alumnes passaren un a un a fer la seva votació. Cada un d'ells havia de mostrar el seu DNI per a que la mestra comprovés que ens tocava votar allà i que teníem més de 18 anys!

QUART --> Férem el recompte de vots i... sorpresa! Sortiren dos partits empatats.

CINQUÈ --> Es reuniren els dos partits guanyadors i decidiren quins serien els regidors i qui seria el batle o batlessa.

CONTINUAM AMB ELS RACONS...

Aviat ens tocaran racons nous! Els alumnes ja estan impacients per a saber quins seran!

Com s'organitza la localitat?

A socials estudiam moltes coses! Què és un municipi; un ajuntament; quins són els serveis municipals; com es duen a terme les eleccions municipals; i les normes de circulació! Tot això!

Aquí vos deix els enllaços als vídeos que hem treballat a classe i uns altres d'educació viària. Esper que vos agradin!

LOS SERVICIOS MUNICIPALES 1

LOS SERVICIOS MUNICIPALES 2

SEMÁFOROS DE PEATONES

EL CINTURÓN DE SEGURIDAD

COMO BAJAR DE UN COCHE

LAS SEÑALES DE TRÁFICO

JUEGOS DE LENGUA

Como me habéis pedido, aquí os dejo los juegos de lengua que hemos hecho hoy en clase de castellano.

Arts & Crafts!!! Mirau quina activitat més xula hem fet!

JOCS DEL COS HUMÀ

Ara que ja sabeu alguns noms dels ossos i músculs que formen el nostre cos, aquí vos deix alguns jocs on podeu aprendre encara més! Animau-vos a jugar-hi!

JA HEM DECIDIT QUINES CIUTATS VISITAREM!

Estimats pares, avui ja hem decidit quines ciutats italianes visitarem. Per això, hem fet un recompte de les ciutats que anotàrem al mapa d'Itàlia i les més votades són les que visitarem!

Primer hem fet una taula de dades per veure les ciutats que posàrem al mapa. Ens han sortit moltes ciutats però aquestes han estat les més votades.

Llavors, en el Google Maps hem situat les ciutats i hem decidit l'ordre en les quals les visitarem.
Hem afegit Pisa perquè ens fa ganes veure la Torre de Pisa i perquè quedava a prop de Florència.

COMENÇAM ELS RACONS!

Dimarts començàrem els racons amb molta il·lusió! I a la mestra li agrada veure com treballam en equip mentre ens divertim i aprenem!

 RACÓ DE LLENGUA --> primer ordenàrem les lletres per ordre alfabètic i després ordenàrem paraules!

 RACÓ DE MATEMÀTIQUES --> escoltàrem problemes i els resolíem en equip.

RINCÓN DE CASTELLANO --> en la pizarra digital hicimos juegos de emparejar o encontrar sinónimos y antónimos.

 RACÓ DE NATURALS --> jugàrem amb un joc en el qual havíem de montar quatre trencaclosques: el cos d'un nin i una nina, un de l'esquelet i un dels òrgans del cos humà (el més difícil). 

 ENGLISH CORNER --> jugàrem a un "memory" amb paraules sobre l'escola i les joguines ("toys & school objects") i llavors emplenàrem una fitxa amb el que havíem aprés.

La propera setmana cada grup rodarà cap a un altre racó!